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故事大全:船夫的儿童故事20个

2024-12-30 01:50:01

20个故事大全:船夫的儿童故事

下面是小编为大家收集的20个关于船夫睡前儿童故事,点击查看更多睡前儿童故事


船夫的睡前儿童故事:(1):

船夫在河里划船。


风来了,对船夫说:“我送你一程,这样你就不用费那么大的劲了。”


船夫高兴地说:“是的,是的。”


所以风把船吹向前。


尽管船夫很放松,但他仍然觉得划船是一件麻烦的事,于是对风说:“风,你能不能加把劲,这样我就不用划船了。”


风说,“是的。”


结果,风变大了,把船迅速吹进了河里。


船夫非常舒服,心想:既然有风,我留着桨有什么好处呢?


于是船夫把桨扔进了河里。


过了一会儿,风停了,船在河里停止了移动。


船夫着急地喊道:“风,你不能丢下我不管。”


风的余音从远处传来:“我可以帮你一会儿,但我帮不了你一辈子!”



船夫的睡前儿童故事:(2):

  大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

  他跑进船舱,对自己的孩子说:

  太热了,让我替你把外衣脱掉!

  他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

  船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

  呵,太热了!太热了!他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

  船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了.



船夫的睡前儿童故事:(3):

一只船在海上航行,船舱里藏着一只老鼠。鼠偷吃船夫的粮食,咬坏船夫的衣物。船夫恨透了鼠,想捉住它,把它扔到海里去。鼠有鼠的办法,它使出看家的本领,在船底打洞,它要躲到洞里去,还要把船夫的粮食也搬到洞里藏起来。结果可想而知。这只鼠没有想到,他在船底打了洞,不仅毁了船,而且毁了自己。无论在任何时候,千万不要想着去危害别人,伤害别人就是伤害自己。
在一个企业中,解决问题最好的办法是从企业内部解决问题,而不是想法去毁灭自己的对手,试图通过破坏其他企业来使自己企业生存的办法是最愚蠢的计策。这正验证了零和原理。零和是指,一项中,者有输有赢,一方所赢正是另一方所输,的总成绩永远是零。零和原理之所以广受关注,主要是因为人们发现在社会的方方面面都能发现与零和类似的局面,胜利者的光荣后面往往隐藏着失败者的辛酸和苦涩。
但20世纪人类在经历两次世界大战,经济的高速增长、科技进步、全球化以及日益严重的环境污染之后,零和观念正逐渐被双赢观念所取代。人们开始认识到利己不一定要建立在损人的基础上。通过有效合作,皆大欢喜的结局是可能出现的。但从零和走向双赢,要求各方要有真诚合作的精神和勇气,在合作中不要耍小聪明,否则双赢的局面就不可能出现,最终吃亏的还是自己。


船夫的睡前儿童故事:(4):

  船夫终日驾驶小船运送客人过河。

  一次,一位坐船过河的哲学家问船夫:“你懂得历史吗?”

  船夫回答:“不懂。”

  哲学家:“那你就失去了一半生命。”

  过了一会儿,哲学家又问:“你研究过数学吗?”

  船夫又回答:“没有。”

  哲学家摇摇头说:“那你又失去了另一半生命。”

  忽然,河面上一阵狂风大作,大浪眼看就要把小船掀翻了。

  看着惊恐万分的哲学家,船夫问他:“您会游泳吗?”

  哲学家回答:“不会。”

  船夫说:“那您恐怕要失去整个生命!”


船夫的睡前儿童故事:(5):

有一日,人们乘船出海,天公不作美,海面掀起了狂风巨浪,船主一筹莫展,感到十分疲倦和烦躁。船夫们仍顶着风浪拼命地划船,累得险些精疲力尽了。船主却严厉地对他们说:“你们再不划快点,我就用石头砸死你们。”其中一个船夫说:“但愿可以到有石头的地方。”

这故事通知我们在生活中碰到危险时,要避重就轻,宁愿忍受小一点的危险,而躲避致命的危险。


船夫的睡前儿童故事:(6):

这天一秀才过江刚刚上了船, 天空黑云滚滚,狂风怒号,惊雷炸响。顷刻间,大雨如注,船夫和秀才躲在船篷里。

船夫看着大雨说:“这雨正大啊!”

秀才看着大雨说:

“天空惊雷响,

黑云疾飞荡,

风卷势狂妄,

雨箭射峦嶂。”

夏季老天一日三变脸。说雨就雨,说晴就晴。过了一会儿,云过雨停,太阳路出笑脸,船夫和秀才走出篷外。

船夫看着江面说:“这正是日出鸟飞荷花笑,绿波鱼欢鸳鸯俏。”

秀才看着江面说:

“江水映日似玉盘,

鸟影掠过惊波澜,

锦鳞不语自娱欢,

荷花仰面笑意含,

鸳鸯有心悄悄谈,

碧空远影望峰峦。”


船夫的睡前儿童故事:(7):

  船夫在河里划着桨。

  风吹过来,对船夫说:“我送你一程吧,这样你就不用这么费力了。”

  船夫高兴地说:“好呀好呀。”

  于是,风吹着船往前飘去。

  船夫虽然轻松了,可还是觉得划桨是件麻烦事,便对风说:“风啊,你能不能加大点力度,这样我就不用划桨了。”

  风说:“可以呀。”

  于是,风加大了力度,吹着船迅速在河里行驶。

  船夫舒服极了,心想:既然有风了,我留着桨还有什么用呢?

  于是船夫将桨扔进了河里。

  过了一会,风停了,船在河里不动了。

  船夫急了,大喊道:“风啊,你可不能扔下我不管呀。”

  风的余音从远处飘来:“我帮得了你一时,却帮不了你一世啊!”


船夫的睡前儿童故事:(8):

管理我们通常从一个故事来联想到一个,今天给大家讲解的是一个关于船夫与老鼠的故事,从这个故事中大家一定能悟出什么才是真正的MBA管理。

故事的开头是这样的,一只船在海上航行,船舱里藏着一只。鼠偷吃船夫的粮食,咬坏船夫的衣物。船夫恨透了鼠,想捉住它,把它扔到海里去。鼠有鼠的办法,它使出看家的本领,在船底打洞,它要躲到洞里去,还要把船夫的粮食也搬到洞里藏起来。结果可想而知。这只鼠没有想到,它在船底打洞,不仅毁了船,而且毁了自己。

故事结束了,大家看到最后有何感想呢?如何通过这个故事联想到MBA管理呢?这只小老鼠想到的只是自己的好处,而忘了做一件事的后果会不会牵扯到自己,所以就是告诉大家在企业管理阶段,一定要考虑全面,而不是只是考虑暂时得利,而忘了后面的影响,如果一个企业的老板没有远见之名,只是贪得一时名利,那么也不会成功到哪去?您说呢?


船夫的睡前儿童故事:(9):

  一个船夫在湍急的河中驾驶小船,船上坐着一位哲学家。

  哲学家问船夫:你懂数学吗?

  船夫说:不懂。

  你的生命价值失去1/3。哲学家说。

  那你懂哲学吗?

  更不懂。

  那你的生命失去了1/2。

  正当哲学家与船夫继续交谈时,一个巨浪把船打翻了,哲学家掉到了河里。这时,船夫问:

  你会游泳吗?

  哲学家喊到:不会,不会。

  船夫说:那你的生命价值就失去了全部。

  小故事大道理:实践是认识的最终目的,是检验认识正确与否的唯一标准。这就要求人们把读书和参加社会实践有机地结合起来,善于把书本知识转化为实践能力。

  一个人在文凭上体现的生命价值与在社会实践中体现的生命价值相比是微不足道的。我们只有把学习间接经验与获得直接经验相结合,通过与群众的实践相结合,熟悉人民群众,积累实践经验,才能全面地认识自己,克服自身的缺陷和弱点。


船夫的睡前儿童故事:(10):

  大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

  他跑进船舱,对自己的孩子说:

  “太热了,让我替你把外衣脱掉!”

  他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

  船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

  “呵,太热了!太热了!”他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

  船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了。


船夫的睡前儿童故事:(11):

小学儿童短篇故事文字版:船夫和他的孩子

大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

他跑进船舱,对自己的孩子说:

“太热了,让我替你把外衣脱掉!”

他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

“呵,太热了!太热了!”他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了。

2小学儿童短篇故事文字版:船夫和他的孩子点评

换位思考也是人际交往中很重要的环节,学会站在他人的角度思考问题、不以自身角度替他人做决定,这便是换位思考。

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船夫的睡前儿童故事:(12):

  船夫在河里划着桨。

  风吹过来,对船夫说:“我送你一程吧,这样你就不用这么费力了。”

  船夫高兴地说:“好呀好呀。”

  于是,风吹着船往前飘去。

  船夫虽然轻松了,可还是觉得划桨是件麻烦事,便对风说:“风啊,你能不能加大点力度,这样我就不用划桨了。”

  风说:“可以呀。”

  于是,风加大了力度,吹着船迅速在河里行驶。

  船夫舒服极了,心想:既然有风了,我留着桨还有什么用呢?

  于是船夫将桨扔进了河里。

  过了一会,风停了,船在河里不动了。

  船夫急了,大喊道:“风啊,你可不能扔下我不管呀。”

  风的余音从远处飘来:“我帮得了你一时,却帮不了你一世啊!”



船夫的睡前儿童故事:(13):


有天,人们乘船出海,天公不作美,海面掀起了狂风巨浪,船主筹莫展,感到十分疲倦和烦躁。船夫们仍顶着风浪拼命地划船,累得几乎精疲力尽了。船主却严厉地对他们说:你们再不划快点,我就用石头砸死你们。其中个船夫说:但愿能到有石头的地方。
这故事告诉我们在生活中遇到危险时,要避重就轻,宁愿忍受小点的危险,而躲避致命的危险。


船夫的睡前儿童故事:(14):

  大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

  他跑进船舱,对自己的孩子说:

  太热了,让我替你把外衣脱掉!

  他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

  船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

  呵,太热了!太热了!他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

  船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了。

  (金江)

 


船夫的睡前儿童故事:(15):

大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

  他跑进船舱,对自己的孩子说:

  “太热了,让我替你把外衣脱掉!”

  他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

  船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

  “呵,太热了!太热了!”他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

  船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了。


船夫的睡前儿童故事:(16):

  奴隶主有一次乘船出海,遇到大风浪,感到十分疲倦;那些船夫顶着风浪划船,更是累得要死。奴隶主对船夫们说:“你们如果不把船划快点,我就拿百头砸死你们。”当时,一个船夫回答说,“但愿我们是在能弄到石头的地方。”


船夫的睡前儿童故事:(17):

这是有关于船主和船夫们的对话。人们乘船出海,船主一筹莫展,而船夫们已经精疲力尽,那么该怎么办呢?这个小故事又该告诉我们什么道理呢?

有一天,人们乘船出海,天公不作美,海面掀起了狂风巨浪,船主一筹莫展,感到十分疲倦和烦躁。船夫们仍顶着风浪拼命地划船,累得几乎精疲力尽了。船主却严厉地对他们说:“你们再不划快点,我就用石头砸死你们。”其中一个船夫说:“但愿能到有石头的地方。”

这故事告诉我们在生活中遇到危险时,要避重就轻,宁愿忍受小一点的危险,而躲避致命的危险。


船夫的睡前儿童故事:(18):

1小学儿童短篇故事文字版:船夫和他的孩子

大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

他跑进船舱,对自己的孩子说:

“太热了,让我替你把外衣脱掉!”

他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

“呵,太热了!太热了!”他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了。

2小学儿童短篇故事文字版:船夫和他的孩子点评

换位思考也是人际交往中很重要的环节,学会站在他人的角度思考问题、不以自身角度替他人做决定,这便是换位思考。


船夫的睡前儿童故事:(19):

  大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。

  他跑进船舱,对自己的孩子说:

  太热了,让我替你把外衣脱掉!

  他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。

  船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的一件单衣也脱掉了。

  呵,太热了!太热了!他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。

  船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了.


船夫的睡前儿童故事:(20):

一位哲学家乘船出海,一路上的风景煞是迷人,可是这些都不能引起他的兴趣,老觉得很无聊,在船上踱来踱去,很是烦躁。于是,他便与船夫聊了起来。不一会,哲学家就有点不高兴了,因为他觉得船夫实在是很无知。好像小学都没毕业似的,什么都不懂,于是他问道:你懂哲学吗?船夫说:我不懂。哲学家用很惋惜的口吻说道:那你至少失去了一半的生命。随即,哲学家又问道:那你懂数学吗?船夫说:也不懂。哲学家遗憾地说道:那你失去了80%的生命。船夫不再说话了。
  他们谁也不理谁,就这样,船夫划着他的船,哲学家思考着他的问题,小船漂了没多远,忽然海面上刮起了大风,小船在海浪中激烈地颠簸着。突然,一个巨浪把船打翻了,哲学家和船夫他们两个同时掉到了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎,船夫想到他肯定不会游泳,于是便问道:你会游泳吗?
  哲学家恐慌地喊道:不会啊!
  船夫说:那你就失去了100%的生命。
  【大道理】:珍惜身边每一个朋友,也许他一无所有,也许他懂得不多,但他也许懂得生存的技巧,也许在你需要帮忙的时候,他会帮上你的忙。


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